利来·国际APP

美国monroe (门罗)ME 268A生产厂家

概述：

268A型综合静电测试仪分成两个部分,每个部分均采用十脚线缆连接,附加在充电板上的顶部结构就是测试仪的部分，使用时需放在测试现场，带控制及显示器的下面部分需放在便于操作的位置，不过，操作位置需远离监测器。要分开这两个部分只需松开中间的两个插销，两个插销在测试仪背面附近位置，只需从顶部后侧位置提起插销即可分开。

 1/4-20号螺纹接口方便测试仪内顶部位置安装三角支架。

两个支角用在控制部件低部下方，方便提升前面的小格子，这样操作人员更方便地阅读测试读数。

面板正前方的开关有一可选按钮，带有三个不得同时使用的“充电板控制件”。它们相互为机械互锁，以便一次只能选择一项功能。控制件必需接地良好。 

三个按钮可在“充电板电压”读数下面直接接通，直接显示出测试仪的量程和功能等。

 标有“充电板控制”的充电板中央下方设置了三个开关，它将直接决定其充电/放电状态。

 高压控制旋钮，“高压通”显示器和与两极有关的“极性”按钮开关，及其初次充静电量级将在充电板上显示出来。

 “计时器极限”开关可以设置出计时器的初始/终末静电压极限值。

 充电板后部的“输出”BNC连接器允许配置一个示波器或记录器，且将测试仪输出端与些连接，该信号就是充电板上的1/1000倍实际电压值，不管利来·国际APP的测试仪及功能开关设定值如何。

 充电板上的两小孔用于安装标准或微型香蕉插头附件，这样便于测试操作人员身上的感应或散电速度。

重要提示

 要保持浮动塞板的正确操作，这里保持绝缘板的洁净是至关重要的，所以利来·国际APP必须做到：

1．禁止接触或触摸该绝缘体

2．不能绝缘体周围的电源线缠起来

3．不使用时需将仪器保存在带防护盖的箱子里，须在干燥清洁的环境里保存。

4．当相对湿度低于50%时，若5分钟内自散电超过10%，须按照维修章节中的要求保持绝缘板洁净。若相对湿度过高，则表面泄漏电流相对增加，这里无论绝缘板的洁净度如何，其空气电离度和自散电时间将相对减少。

 268型综合静电测试仪需符合EOS/ESD协会规定的EOS/ESD 3.1标准,即“静电放电：空气电离的防护标准”

ME-268A使用方法：

基本操作-散电模式

1．必要时将该部分与分开放置。接通合适的电源，然后按下电源开关中的“1”，直接给该仪器通电。这里，仪器显示板将直接显示电源已经接通。

2．直接选择一个极性。为便于讨论，利来·国际APP***好选择一个正极，随即按下“POLARITY（极性）”按钮，直到锁定为止。

3．选择一个范围值。利来·国际APP可选5kV为例，松开“放电板电压”中的5kV/2kV按钮。

4．释放NORM/PK（普通/峰值）按钮， 即可选择“NORMAL（普通）”模式。

5．选择“计时器极限”，松开TIMER LIMIT按钮，选择合适按钮，分别设定极限值为5kV和500伏。总的来说，功能设定与所选择的仪表范围值应该同时生效。

6．按下“ZERO（调零）”按钮，对该测试板直接调零，这样将消除所有的测试板上的电压（它通常通过一个10千欧电阻保持该测试板接地）。

7．将测试板充电。按下充电按钮，高压指示灯将显示出高压电路已经接通，测试板电压测试仪将显示某一电压值。然后将该电压调节至5KV+3%（5150伏）的***小值。

8．允许该测试板散静电。按下DECSY按钮，不出现离子时，该测试板散电时间非常慢。在平衡离子空间内，该测试板将高速散电。

9．若该测试板电压达到+5000伏，计时器开始起动，电压降至+500伏时，计时器停止工作，而只显示达到两个电压所需得时间周期。无论测试板何时再充电，下次测试前该计时器都需要重新复位。

基本操作峰值模式-峰值模式

脉冲电离系统中，峰值模式对检验离子平衡度非常有用，计时器与测量值无关。一般也不使用内部高压充电模式检验平衡度。

峰值测量开关有三个选择开关，三个开关在PLATE VOLTAGE（板面电压），ZERO（零位）和DECAY（散电）位置下方。

1. 采用5KV/2KV开关，选出测试仪范围值

2. 按下ZERO（零位）开关值，然后调节零位

3. 选择所需的峰值（+或-）

4. 按下NORM/PK（普通/峰值）开关，设至于PK位，并选出PEAK（峰值）模式

5. 按下DECAY（散电）按钮，允许该测试板上下“浮动”。该测试仪能显示出所选极性对应的峰值电压。-PK/+PK开关可能变为其相反位置，以便直接读出其峰值电压。

要平衡电离系统或离子风机，只需将阴极和阳极峰值读数调至相同即可。

6. 无论何时，NORM/PK（普通/峰值）按钮都恢复至NORM（普通）位置，峰值监测器能自动复位。

7. 测试板数字将持续浮动，直到按下调零按钮，因此，ZERO开关和NORMA/PK的RESET（复位）功能可协同使用。